诚为径记者整理了江苏27007应用文写作考试概要有关内容如下，有需要的考生可以参考一下。
江苏高等教育自考大纲
27007应用文写作
南京师范大学编
Ⅰ课程性质与课程目的
1、课程性质和特征
《应用文写作》课程以现代公文写作的特征、规律和技法的介绍为主要内容，既讲解现代公文的作者和读者、现代公文的文本、现代公文的格式和模式、现代公文写作的程序等基础理论，也详细解说报请类、知照类等法定公文，计划类、总结类等事务文书，经济文书、诉讼文书等专用文书的写作技法，课程兼具理论性和应用性特征。
2、本课程设置的目的
开设该课程的目的主要有两个：一是期望考生通过学习现代公文的作者和读者、现代公文的文本、现代公文的格式和模式、现代公文写作的程序等基础理论，提高个人现代公文写作的理论素养;二是需要考生学会法定公文、事务文书和专用文书中主要公文文种的写作技法，以期适应将来的职位工作需要，提高以文辅政的能力。
3、本课程的基本需要
通过本课程的学习，需要考生明确现代公文写作的研究对象，领会现代公文写作的基础理论，学会常用公文文种的写作技法，形成适应将来工作需要的公文思维。
Ⅱ考核目的
本大纲在考核目的中，根据识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次需要。四个能力层次是递进关系，各能力层次的意思是：
识记：需要考生可以辨别和记忆本课程中有关专有名词的定义及与现代公文的作者和读者、现代公文的文本、现代公文的格式和模式、现代公文写作的程序等基础理论有关的主要内容，并可以依据考核的不同需要，做出正确的表述、选择和判断。
领会：需要考生可以领悟和理解本课程中有关定义的内涵及外延，理解相应公文文种的写作模式，并能依据考核的不同需要对有关定义和模式进行剖析和论证，做出正确的判断、讲解和说明。
简单应用：需要考生可以依据有关公文写作理论和文种写作模式，拟写简单的法定公文、事务文书和专用文书。
综合应用：需要考生可以依据有关公文写作理论和文种写作模式，拟写格式正确、内容完整、功能齐全的法定公文、事务文书和专用文书，培养公文思维，提高以文辅政效能。
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