重庆自考专升本道路桥梁与渡河工程专业计划（2024年版）

近期同学都在问我，重庆自考专升本道路桥梁与渡河工程专业计划（2024年版）！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本），是以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，适应新年代社会经济进步需要，培养从事交通基础工程设施建设工作的应用型人才而设置的。本专业依据高等教育自考的特征，重视考生学会道路桥梁与渡河工程的基本理论和入门知识，学会有关工程设施建设的基本技术与技能，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理、测试等方面的基本能力。

2、学历层次及规格

本专业为高等教育自考本科层次，属工学土木类专业,专业种类为专升本，在大体上与普通高等教育本科相应专业的水平需要一致；各门课程考试以百分制计分，60分为及格；每门课程考试及格后，获得该课程相应的学分。

凡获得本专业考试计划规定的14门课程合格成绩，学分累计达到71学分，其他考核及思想品德经鉴别达到毕业需要的，发给高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业本科毕业证书，国家承认其学历。符合主考学校学士学位授与规定的，可申请授与工学学士学位。

3、培养目的与基本需要

培养目的：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，获得道路桥梁工程师的基本练习，可以在交通建设范围从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等基础工程设施的设计、施工、保养维护与管理等方面工作的应用型人才。

基本需要：本专业需要学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理的基本能力，具备道路桥梁与渡河工程施工及工程测试和试验的应用能力。

4、课程设置与学分

专业代码：081006T 专业名字：道路桥梁与渡河工程（专升本）

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1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本），是以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，适应新年代社会经济进步需要，培养从事交通基础工程设施建设工作的应用型人才而设置的。本专业依据高等教育自考的特征，重视考生学会道路桥梁与渡河工程的基本理论和入门知识，学会有关工程设施建设的基本技术与技能，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理、测试等方面的基本能力。

2、学历层次及规格

本专业为高等教育自考本科层次，属工学土木类专业,专业种类为专升本，在大体上与普通高等教育本科相应专业的水平需要一致；各门课程考试以百分制计分，60分为及格；每门课程考试及格后，获得该课程相应的学分。

凡获得本专业考试计划规定的14门课程合格成绩，学分累计达到71学分，其他考核及思想品德经鉴别达到毕业需要的，发给高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业本科毕业证书，国家承认其学历。符合主考学校学士学位授与规定的，可申请授与工学学士学位。

3、培养目的与基本需要

培养目的：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，获得道路桥梁工程师的基本练习，可以在交通建设范围从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等基础工程设施的设计、施工、保养维护与管理等方面工作的应用型人才。

基本需要：本专业需要学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理的基本能力，具备道路桥梁与渡河工程施工及工程测试和试验的应用能力。

4、课程设置与学分

专业代码：081006T 专业名字：道路桥梁与渡河工程（专升本）

近期同学都在问我，重庆自考专升本道路桥梁与渡河工程专业计划（2024年版）！今天诚为径自学考试频道给大伙整理好了详细资料，请阅下文：

1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本），是以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，适应新年代社会经济进步需要，培养从事交通基础工程设施建设工作的应用型人才而设置的。本专业依据高等教育自考的特征，重视考生学会道路桥梁与渡河工程的基本理论和入门知识，学会有关工程设施建设的基本技术与技能，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理、测试等方面的基本能力。

2、学历层次及规格

本专业为高等教育自考本科层次，属工学土木类专业,专业种类为专升本，在大体上与普通高等教育本科相应专业的水平需要一致；各门课程考试以百分制计分，60分为及格；每门课程考试及格后，获得该课程相应的学分。

凡获得本专业考试计划规定的14门课程合格成绩，学分累计达到71学分，其他考核及思想品德经鉴别达到毕业需要的，发给高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业本科毕业证书，国家承认其学历。符合主考学校学士学位授与规定的，可申请授与工学学士学位。

3、培养目的与基本需要

培养目的：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，获得道路桥梁工程师的基本练习，可以在交通建设范围从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等基础工程设施的设计、施工、保养维护与管理等方面工作的应用型人才。

基本需要：本专业需要学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理的基本能力，具备道路桥梁与渡河工程施工及工程测试和试验的应用能力。

4、课程设置与学分

专业代码：081006T 专业名字：道路桥梁与渡河工程（专升本）

5、主要课程说明

1.钢结构

钢结构课程是本专业的专业基础课程。本课程主要讲授钢结构的基本理论与入门知识，包含钢结构工作性能、设计原理及办法等内容。通过本课程学习，使考生学会钢结构的特征、钢结构的连接、受弯构件（钢梁）、轴心受力构件、材料性能及影响原因等方面的入门知识、原理和办法，初步拥有独立进行钢结构基本构件设计的能力。

钢结构（实践）

钢结构（实践）是钢结构课程的实践性环节部分，按有关规范需要，进行钢结构基本构件设计。合理布置支撑体系，进行荷载及内力计算、杆件截面选择、节点设计等，完成钢架施工图设计。

2.工程项目管理

工程项目管理课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授建设项目从规划、决策、推行到竣工验收全过程的管理理论和办法等内容。通过本课程学习，使考生熟知建设项目的基本程序、种类和工作任务，拥有工程项目全过程管理的能力。

工程项目管理（实践）

工程项目管理（实践）是工程项目管理课程的实践性环节部分，通过实践，使考生熟知工程项目管理的入门知识和基本办法，学会工程管理系统原理和基本操作，熟练借助项目管理系统编制互联网计划、本钱计划。

3.桥梁工程

桥梁工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授国内外桥梁进步概况、梁式桥、拱式桥、缆索承重桥、墩台基础等内容。通过本课程学习，使考生学会桥梁工程基本定义、工程架构、结构体系、计算办法，熟知桥梁设计理论与施工办法，树立施工安全与水平控制理念。

桥梁工程（实践）

桥梁工程（实践）是桥梁工程课程的实践性环节部分，通过实践学会中小跨度桥梁的总体布置、纵横断面和桥台的设计基本原则与设计办法；熟练运用现行桥梁设计规范拓展力学计算和有关验算，熟练运用AutoCAD等绘图软件，拥有规范制图及计算报告撰写能力。

4.隧道工程

隧道工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授隧道勘察与结构设计、锚喷支护的力学原理、施工办法、通风与照明、水平测试及管养办法等内容。通过本课程学习，使考生学会隧道工程的基本理论常识，熟知隧道工程的勘察、设计、施工、管养等基本技术，初步拥有剖析解决特殊环境与地质条件下隧道结构设计、病害处治、保养维护修理等能力。

隧道工程（实践）

隧道工程（实践）是隧道工程课程的实践性环节部分，结合基础理论、常识体系和行业技术规范标准，学会隧道洞门与洞身设计及计算、隧道支护结构设计及计算，熟知特定工况下隧道洞门的结构需要、设计办法和洞门作为重力式挡土墙的各种验算。

5.基础工程

基础工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授道路、桥梁及人工架构物常见的各种基础种类等内容。通过本课程学习，使考生学会天然地基上的浅基础、桩基础、沉井基础及地下连续墙、地基处置及几种特殊区域建造基础的设计原理、计算理论和办法及其施工技术等。

基础工程（实践）

基础工程（实践）是基础工程课程的实践性环节部分，需要考生结合设计资料（如工程概况、设计依据、工程地质与水文地质条件等），拓展文献检索和资料采集，综合运用基础工程理论常识，提出可行的基础设计策略和计算过程。

6.公路施工组织与概预算

公路施工组织与概预算课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授公路施工组织设计、工程计量、工程定额、公路建设概算及预算等内容。通过本课程学习，使考生知道工程概预算定额，熟知工程概预算编制及工程量清单，拥有工程施工计量与支付、工程变更与索赔等造价控制与管理的能力。

7.桥梁测试与加固技术

桥梁测试与加固技术课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授桥梁结构测试与加固的入门知识、原理、办法和技术等内容。通过本课程学习，使考生学会桥梁的检查/测试、荷载试验设计、计算与剖析办法，拥有容易见到梁桥和拱桥的加固剖析、计算和设计能力。

桥梁测试与加固技术（实践）

桥梁测试与加固技术（实践）是桥梁测试与加固技术课程的实践性环节部分，需要考生在既定设计资料基础上，进行桥梁技术情况评定和桥梁承载能力评定，结合评定结果给出适当的修理和加固策略，基本拥有剖析和解决实质工程问题的能力。

8.道路保养维护与修理管理

道路保养维护与修理管理课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授道路工程保养维护与修理的基本原理、办法和技术等内容。通过本课程学习，使考生学会道路性能测试与评价办法，熟知路基、沥青路面、水泥路面的主要病害及修理保养维护技术，初步拥有道路保养维护与修理的有关设计、施工和管理能力。

9.土木工程施工

土木工程施工课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授土木工程施工技术,流水施工原理、互联网计划技术、施工组织设计与管理等内容。通过本课程学习，使考生学会土木工程施工工艺及其原理、施工策略及办法，熟知编制单位工程施工组织设计的办法，初步拥有解决土木工程施工技术和施工组织计划问题的能力。

10.道路工程

道路工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授公路与城市道路的分类与组成，道路平面、纵断面、横断面设计，道路交叉口设计，路基、路面设计施工与路面保养维护管理等内容。通过本课程学习，使考生拥有道路路线勘察设计、路基路面工程设计、施工与管理等能力。

道路工程（实践）

道路工程（实践）是道路工程课程的实践性环节部分，需要考生熟知实体工程中道路勘测设计、路基设计与施工、路面设计与施工、桥隧设计与施工，与其它道路有关设施布设要素，拥有解决实质工程问题的能力。

6、实践性环节学习考核需要

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本）实践性环节考核的课程及综合考核包含：钢结构（实践）、工程项目管理（实践）、桥梁工程（实践）、隧道工程（实践）、基础工程（实践）、桥梁测试与加固技术（实践）、道路工程（实践）、道路桥梁与渡河工程（本科）毕业设计，其考核需要如下。

（一）钢结构（实践）

1.考核目的：通过实践考核，使考生学会钢结构基本构件的设计原理和办法，熟知钢结构的施工及有关架构。考生依据设计任务书，查阅行业有关技术指标规范，完成钢结构基本构件设计。合理布置支撑体系，进行荷载及内力计算、杆件截面选择、节点设计等，完成钢架施工图设计。

2.考核方法：按任务书完成设计，形成完整计算书及A3施工图。

3.考核内容及考核标准：

（二）工程项目管理（实践）

1.考核目的：熟知软件的构架、基本功能及其基本操作；借助项目管理系统进行工程项目规划、进度计划编制、资源与成本管理，与进行项目跟踪控制等，提升考生解决实质问题的能力。

2.考核方法：上机实验+报告。

3.考核内容及考核标准：

（三）桥梁工程（实践）

1.考核目的：通过实践考核，使考生学会中小跨度桥梁的总体布置、纵横断面和桥台的设计基本原则、办法和步骤；熟练运用现行桥梁规范和设计手册拓展力学计算和有关验算，学会AutoCAD等绘图软件，规范制图及撰写计算报告，提升理论联系实质、剖析问题和解决问题的能力。

2.考核方法：按任务书完成设计，形成设计计算书及A3设计图。

3.考核内容及考核标准：

（四）隧道工程（实践）

1.考核目的：考生依据设计题目及设计大纲需要采集有关参考资料，结合基础理论、常识体系和行业技术规范标准，学会隧道洞门与洞身设计及计算、隧道支护结构设计与计算，熟知特定工况下隧道洞门的结构需要、设计办法和洞门作为重力式挡土墙的各种验算。针对选定的隧道结构，初步拥有施工图绘制、设计说明书及计算书（报告）撰写的能力。

2.考核方法：按设计任务书，完成课程设计报告。

3.考核内容及考核标准：

（五）基础工程（实践）

1.考核目的：考生结合设计资料（工程概况、设计依据、工程地质与水文地质条件等），拓展文献检索和资料采集，学会桥梁桩基础的种类与架构办法，熟知单桩竖向承载力和水平承载力特点值确定办法，综合运用基础工程理论常识，提出可行的基础设计策略和计算过程。

2.考核方法：按设计任务书，完成课程设计报告。

3.考核内容及考核标准：

（六）桥梁测试与加固技术（实践）

1.考核目的：考生在既定设计资料基础上，进行梁技术情况评定和桥梁承载能力评定，结合评定结果给出适当的修理和加固策略，基本拥有剖析和解决实质工程问题的能力。

2.考核方法：按工程测试基础数据，完成技术情况评定报告和修理加固建议策略。

3.考核内容及考核标准：

（七）道路工程（实践）

1.考核目的：通过实践，使考生熟知公路的路基处置、沥青路面施工、道路设计、公路桥梁设计与施工，与其它公路有关设施的设计与布置,加深对所学常识的理解和与实践的结合。

2.考核方法：公路实地实习，完成实习报告。

3.考核内容及考核标准：

（八）道路桥梁与渡河工程（本科）毕业设计

毕业设计是按本专业学历规格需要，为达成专业培养目的，对考生运用所学入门知识和基本技能的剖析、解决实质问题能力进行综合性实践考核。经申请准予参加考核的考生，应按主考学校有关规定及选派教师的指导，通过研究查阅文献、规范、标准等资料，综合运用有关的设计软件和管理系统，根据任务书需要，由本人独立完成重复率测试达标的有关工程设计、施工技术、保养维护加固等选题的毕业设计文件编制，需要说明书内容完整，逻辑明确，图表合理规范、计算正确，论证充分且不能抄袭造假。经评审合格方可参加答辩。考核成绩使用百分制，依据设计考核成绩和答辩状况进行综合评定。

7、其他必要的说明

无

以上便是关于重庆自考专升本道路桥梁与渡河工程专业计划（2024年版）的详细介绍了，假如对自学考试还有哪些不理解的欢迎与诚为径自学考试网联系，大家的老师都会为大伙解答！大家天天都会更新自学考试内容，欢迎珍藏本站！

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1、指导思想

高等教育自考是国内高等教育基本规范之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是国内高等教育体系的要紧组成部分。

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本），是以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，适应新年代社会经济进步需要，培养从事交通基础工程设施建设工作的应用型人才而设置的。本专业依据高等教育自考的特征，重视考生学会道路桥梁与渡河工程的基本理论和入门知识，学会有关工程设施建设的基本技术与技能，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理、测试等方面的基本能力。

2、学历层次及规格

本专业为高等教育自考本科层次，属工学土木类专业,专业种类为专升本，在大体上与普通高等教育本科相应专业的水平需要一致；各门课程考试以百分制计分，60分为及格；每门课程考试及格后，获得该课程相应的学分。

凡获得本专业考试计划规定的14门课程合格成绩，学分累计达到71学分，其他考核及思想品德经鉴别达到毕业需要的，发给高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业本科毕业证书，国家承认其学历。符合主考学校学士学位授与规定的，可申请授与工学学士学位。

3、培养目的与基本需要

培养目的：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全方位进步，具备较高的科学文化素养、职业道德水准、革新创业能力和社会责任感，适应社会和经济进步需要，学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，获得道路桥梁工程师的基本练习，可以在交通建设范围从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等基础工程设施的设计、施工、保养维护与管理等方面工作的应用型人才。

基本需要：本专业需要学会道路桥梁与渡河工程的基本理论、入门知识，拥有道路桥梁与渡河工程设施的设计、施工与管理的基本能力，具备道路桥梁与渡河工程施工及工程测试和试验的应用能力。

4、课程设置与学分

专业代码：081006T 专业名字：道路桥梁与渡河工程（专升本）

5、主要课程说明

1.钢结构

钢结构课程是本专业的专业基础课程。本课程主要讲授钢结构的基本理论与入门知识，包含钢结构工作性能、设计原理及办法等内容。通过本课程学习，使考生学会钢结构的特征、钢结构的连接、受弯构件（钢梁）、轴心受力构件、材料性能及影响原因等方面的入门知识、原理和办法，初步拥有独立进行钢结构基本构件设计的能力。

钢结构（实践）

钢结构（实践）是钢结构课程的实践性环节部分，按有关规范需要，进行钢结构基本构件设计。合理布置支撑体系，进行荷载及内力计算、杆件截面选择、节点设计等，完成钢架施工图设计。

2.工程项目管理

工程项目管理课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授建设项目从规划、决策、推行到竣工验收全过程的管理理论和办法等内容。通过本课程学习，使考生熟知建设项目的基本程序、种类和工作任务，拥有工程项目全过程管理的能力。

工程项目管理（实践）

工程项目管理（实践）是工程项目管理课程的实践性环节部分，通过实践，使考生熟知工程项目管理的入门知识和基本办法，学会工程管理系统原理和基本操作，熟练借助项目管理系统编制互联网计划、本钱计划。

3.桥梁工程

桥梁工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授国内外桥梁进步概况、梁式桥、拱式桥、缆索承重桥、墩台基础等内容。通过本课程学习，使考生学会桥梁工程基本定义、工程架构、结构体系、计算办法，熟知桥梁设计理论与施工办法，树立施工安全与水平控制理念。

桥梁工程（实践）

桥梁工程（实践）是桥梁工程课程的实践性环节部分，通过实践学会中小跨度桥梁的总体布置、纵横断面和桥台的设计基本原则与设计办法；熟练运用现行桥梁设计规范拓展力学计算和有关验算，熟练运用AutoCAD等绘图软件，拥有规范制图及计算报告撰写能力。

4.隧道工程

隧道工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授隧道勘察与结构设计、锚喷支护的力学原理、施工办法、通风与照明、水平测试及管养办法等内容。通过本课程学习，使考生学会隧道工程的基本理论常识，熟知隧道工程的勘察、设计、施工、管养等基本技术，初步拥有剖析解决特殊环境与地质条件下隧道结构设计、病害处治、保养维护修理等能力。

隧道工程（实践）

隧道工程（实践）是隧道工程课程的实践性环节部分，结合基础理论、常识体系和行业技术规范标准，学会隧道洞门与洞身设计及计算、隧道支护结构设计及计算，熟知特定工况下隧道洞门的结构需要、设计办法和洞门作为重力式挡土墙的各种验算。

5.基础工程

基础工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授道路、桥梁及人工架构物常见的各种基础种类等内容。通过本课程学习，使考生学会天然地基上的浅基础、桩基础、沉井基础及地下连续墙、地基处置及几种特殊区域建造基础的设计原理、计算理论和办法及其施工技术等。

基础工程（实践）

基础工程（实践）是基础工程课程的实践性环节部分，需要考生结合设计资料（如工程概况、设计依据、工程地质与水文地质条件等），拓展文献检索和资料采集，综合运用基础工程理论常识，提出可行的基础设计策略和计算过程。

6.公路施工组织与概预算

公路施工组织与概预算课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授公路施工组织设计、工程计量、工程定额、公路建设概算及预算等内容。通过本课程学习，使考生知道工程概预算定额，熟知工程概预算编制及工程量清单，拥有工程施工计量与支付、工程变更与索赔等造价控制与管理的能力。

7.桥梁测试与加固技术

桥梁测试与加固技术课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授桥梁结构测试与加固的入门知识、原理、办法和技术等内容。通过本课程学习，使考生学会桥梁的检查/测试、荷载试验设计、计算与剖析办法，拥有容易见到梁桥和拱桥的加固剖析、计算和设计能力。

桥梁测试与加固技术（实践）

桥梁测试与加固技术（实践）是桥梁测试与加固技术课程的实践性环节部分，需要考生在既定设计资料基础上，进行桥梁技术情况评定和桥梁承载能力评定，结合评定结果给出适当的修理和加固策略，基本拥有剖析和解决实质工程问题的能力。

8.道路保养维护与修理管理

道路保养维护与修理管理课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授道路工程保养维护与修理的基本原理、办法和技术等内容。通过本课程学习，使考生学会道路性能测试与评价办法，熟知路基、沥青路面、水泥路面的主要病害及修理保养维护技术，初步拥有道路保养维护与修理的有关设计、施工和管理能力。

9.土木工程施工

土木工程施工课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授土木工程施工技术,流水施工原理、互联网计划技术、施工组织设计与管理等内容。通过本课程学习，使考生学会土木工程施工工艺及其原理、施工策略及办法，熟知编制单位工程施工组织设计的办法，初步拥有解决土木工程施工技术和施工组织计划问题的能力。

10.道路工程

道路工程课程是本专业的专业课程。本课程主要讲授公路与城市道路的分类与组成，道路平面、纵断面、横断面设计，道路交叉口设计，路基、路面设计施工与路面保养维护管理等内容。通过本课程学习，使考生拥有道路路线勘察设计、路基路面工程设计、施工与管理等能力。

道路工程（实践）

道路工程（实践）是道路工程课程的实践性环节部分，需要考生熟知实体工程中道路勘测设计、路基设计与施工、路面设计与施工、桥隧设计与施工，与其它道路有关设施布设要素，拥有解决实质工程问题的能力。

6、实践性环节学习考核需要

高等教育自考道路桥梁与渡河工程专业（专升本）实践性环节考核的课程及综合考核包含：钢结构（实践）、工程项目管理（实践）、桥梁工程（实践）、隧道工程（实践）、基础工程（实践）、桥梁测试与加固技术（实践）、道路工程（实践）、道路桥梁与渡河工程（本科）毕业设计，其考核需要如下。

（一）钢结构（实践）

1.考核目的：通过实践考核，使考生学会钢结构基本构件的设计原理和办法，熟知钢结构的施工及有关架构。考生依据设计任务书，查阅行业有关技术指标规范，完成钢结构基本构件设计。合理布置支撑体系，进行荷载及内力计算、杆件截面选择、节点设计等，完成钢架施工图设计。

2.考核方法：按任务书完成设计，形成完整计算书及A3施工图。

3.考核内容及考核标准：

（二）工程项目管理（实践）

1.考核目的：熟知软件的构架、基本功能及其基本操作；借助项目管理系统进行工程项目规划、进度计划编制、资源与成本管理，与进行项目跟踪控制等，提升考生解决实质问题的能力。

2.考核方法：上机实验+报告。

3.考核内容及考核标准：

（三）桥梁工程（实践）

1.考核目的：通过实践考核，使考生学会中小跨度桥梁的总体布置、纵横断面和桥台的设计基本原则、办法和步骤；熟练运用现行桥梁规范和设计手册拓展力学计算和有关验算，学会AutoCAD等绘图软件，规范制图及撰写计算报告，提升理论联系实质、剖析问题和解决问题的能力。

2.考核方法：按任务书完成设计，形成设计计算书及A3设计图。

3.考核内容及考核标准：

（四）隧道工程（实践）

1.考核目的：考生依据设计题目及设计大纲需要采集有关参考资料，结合基础理论、常识体系和行业技术规范标准，学会隧道洞门与洞身设计及计算、隧道支护结构设计与计算，熟知特定工况下隧道洞门的结构需要、设计办法和洞门作为重力式挡土墙的各种验算。针对选定的隧道结构，初步拥有施工图绘制、设计说明书及计算书（报告）撰写的能力。

2.考核方法：按设计任务书，完成课程设计报告。

3.考核内容及考核标准：

（五）基础工程（实践）

1.考核目的：考生结合设计资料（工程概况、设计依据、工程地质与水文地质条件等），拓展文献检索和资料采集，学会桥梁桩基础的种类与架构办法，熟知单桩竖向承载力和水平承载力特点值确定办法，综合运用基础工程理论常识，提出可行的基础设计策略和计算过程。

2.考核方法：按设计任务书，完成课程设计报告。

3.考核内容及考核标准：

（六）桥梁测试与加固技术（实践）

1.考核目的：考生在既定设计资料基础上，进行梁技术情况评定和桥梁承载能力评定，结合评定结果给出适当的修理和加固策略，基本拥有剖析和解决实质工程问题的能力。

2.考核方法：按工程测试基础数据，完成技术情况评定报告和修理加固建议策略。

3.考核内容及考核标准：

（七）道路工程（实践）

1.考核目的：通过实践，使考生熟知公路的路基处置、沥青路面施工、道路设计、公路桥梁设计与施工，与其它公路有关设施的设计与布置,加深对所学常识的理解和与实践的结合。

2.考核方法：公路实地实习，完成实习报告。

3.考核内容及考核标准：

（八）道路桥梁与渡河工程（本科）毕业设计

毕业设计是按本专业学历规格需要，为达成专业培养目的，对考生运用所学入门知识和基本技能的剖析、解决实质问题能力进行综合性实践考核。经申请准予参加考核的考生，应按主考学校有关规定及选派教师的指导，通过研究查阅文献、规范、标准等资料，综合运用有关的设计软件和管理系统，根据任务书需要，由本人独立完成重复率测试达标的有关工程设计、施工技术、保养维护加固等选题的毕业设计文件编制，需要说明书内容完整，逻辑明确，图表合理规范、计算正确，论证充分且不能抄袭造假。经评审合格方可参加答辩。考核成绩使用百分制，依据设计考核成绩和答辩状况进行综合评定。

7、其他必要的说明

无

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